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  《先公四岁而孤(gū)》全文翻(fān)译是(shì)欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲(qīn)就(jiù)去世(shì)了,家境(jìng)贫寒,没有钱供他读(dú)书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给(gěi)他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有(yǒu)书可(kě)读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的水平,那(nà)样(yàng)高了。

  原文:先公四岁而(ér)孤,家(jiā)贫无资。

  太夫(fū)人以荻画地,交易书字(zì)。

  多诵古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书(shū)读,就闾里士(shì)人家借而读之(zhī),或(huò)因而(ér)抄录。

  抄录未毕,已能诵其(qí)书(shū),以(yǐ)至(zhì)昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食,唯读书是务。

  自(zì)幼所作诗(shī)赋文字(zì),下笔(bǐ)以(yǐ)如成人。

  出自(zì)《祭欧阳文忠公(gōng)》,王安石和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评(píng)论、赞美欧阳修一生(shēng)人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家(jiā)古文(wén)中的名篇。

先公四岁(suì)而孤的全(quán)文翻(fān)译是什么?

  【先公四岁而孤(gū)】翻译

  欧阳修(xiū)先生(shēng)四岁时父亲就去(qù)世(shì)了,家境贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙地上(shàng)写(xiě)画,教给他写字。

  还教给他诵读(dú)许多古人的篇(piān)章(zhāng),并开始学写诗。

  到他(tā)年龄(líng)大(dà)些了(le),家里没(méi)有书可(kě)读,便就近到读书人家去借书来读,有时(shí)进行抄写(xiě)。

  抄写还没完成,就可以背(bèi)诵这本书了(le)。

  就这(zhè)样夜(yè)以继(jì)日、废寝忘食,只(zhǐ)是致(zhì)力读书。

  从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文字,下笔就(jiù)有成(chéng)人的水平,那样就高了。

  

  【原文(wén)】

  先公四岁而孤,太夫(fū)人(rén)以荻画地,教以书字。

  多诵古人篇章,使学为诗(shī)。

  及稍(shāo)长(zhǎng),而家(jiā)贫(pín)无(wú)书读,就闾(lǘ)里士(shì)人家(jiā)借而读之,或因而抄录。

  抄录未必,而(ér)已能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是(shì)务。

  自幼所作诗赋文字,下(xià)笔已如(rú)成(chéng)人(rén)。

  出处:北宋欧阳修的(de)《欧阳公事(shì)迹(jì)》


  【注释】

  先(xiān)公:指欧阳修

  孤(gū):失去父亲

  荻(dí):指芦苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森(sēn)闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或(huò):有(yǒu)的(de)时候

  因:趁(chèn)机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士(shì),谥号文忠,世称欧阳文(wén)忠公,吉(jí)安(ān)永丰(fēng)(今属(shǔ)江西)人[自(zì)称庐陵人],汉族(zú),因吉州原属庐陵郡,出生(shēng)于绵州(今四川(chuān)绵阳)北宋时期政一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思治(zhì)家、文学家(jiā)、史学家和诗人。

  与(yǔ)唐韩愈,柳宗元,宋(sòng)王安石,苏(sū)洵,苏(sū)轼,苏(sū)辙,曾巩(gǒng)合(hé)称“唐(táng)宋八大家”。

  他领导了北宋诗文革新(xīn)运动,继承并发展了韩愈的古文(wén)理(lǐ)论。

  其散文创作的高度(dù)成就与其正确(què)的古文(wén)理论相辅相成(chéng),从而开(kāi)创了一代文风。

  欧阳修在变革文风的同时,也对诗风(fēng)、词风进行(xíng)了革新。

  在(zài)史学方面(miàn),也有较高成就(jiù),他(tā)曾主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳(yáng)文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景(jǐng)】

  欧阳修是“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家(jiā)里贫穷,但他克服此升弯重(zhòng)重困(kùn)难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只(zhǐ)要有着(zhe)远大(dà)志向和吃苦精神,就一定会(huì)成功。

  欧阳修(xiū)刻(kè)苦学习的精神(shén)值(zhí)得我们赞赏(shǎng)和学习(xí)。

  欧阳修的成功,除了他自(zì)身的(de)努力之(zhī)外,还(hái)有一(yī)个促进他成长(zhǎng)的原因是(shì):家长的善于教育,严格要求(qiú)。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以(yǐ)荻画地(dì),教他(tā)写字。

  他四岁(suì)而(ér)孤,随叔父在现湖北随州(zhō一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思u)长大(dà),幼年家(jiā)贫(pín)无资,祖母(mǔ)以荻(dí)画地(dì),教以识字。

  欧阳修自幼(yòu)酷爱读书,常从(cóng)城南李家借书抄读,他天资(zī)聪(cōng)颖,又刻苦勤奋,往往(wǎng)书不(bù)待抄完,已能成诵。

  少(shǎo)年习作诗(shī)赋文章,文笔老练,有如成人,其叔(shū)由此看到(dào)了家族振兴的希望,曾对(duì)欧阳(yáng)修(xiū)的母亲说(shuō):“嫂(sǎo)无以家(jiā)贫子幼为念,笑歼(jiān)此奇儿也(yě)!不(bù)唯起家以大(dà)吾门(mén),他日必(bì)名重当世。

  ”

  十岁时(shí),欧(ōu)阳修从(cóng)李家得唐(táng)《昌黎先生文集》六(liù)卷,甚爱其文,手不释(shì)卷(juǎn),这为(wèi)日(rì)后北宋诗文革(gé)新运动播下了(le)种子(zi)。

  仁宗天圣八年(nián)(1030)中进士。

  次年(nián)任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧(yáo)臣、尹洙结(jié)为(wèi)至交,互相切(qiè)磋诗文(wén)。

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